【原住民族教育研究中心新聞報】
《2024原住民族兒童文學論壇：凝聚族語與文化的繼承與發展力量》

國立屏東大學原住民族教育研究中心於2024年5月25日成功舉辦了2024原住民族兒童文學論壇。本次論壇以推動族語與文化的繼承與發展為核心，深入探討原住民族兒童文學所蘊含的無形文化價值，並致力於促進原住民族語言及文化的推廣工作。

活動期間，與會者透過全族語的方式發表論述，旨在提升對自身族語及文化的興趣，並激發參與相關工作的熱情。論壇還展示了臺灣原住民族兒童文學作品的多樣性及其深刻意涵，探討其創作意識及社會發展的影響，並提供本土兒童文學創作的學術論述平台。藉由匯集多元族群的聲音，論壇豐富了原住民族文學與文化的論述，並透過文學的視角關照原住民族的生命經驗與部落記憶。

原住民族基本法的立法以來，保障原住民族語言的保存及發展便成為一項重要議題。原住民族語言發展法的公布與施行，標誌著原住民族語言正式成為國家語言，原住民族文字也被法制化。近年來，原住民族兒童文學作品在形式、語言類型及出版單位方面日益多元，展示出豐富的文化特色，同時傳遞著文化主體與族群世界觀的訊息。此次論壇旨在連結兒童文學創作者、書評者、研究者、閱讀者及學習者，共同探討原住民族兒童文學的重要價值。

本中心特別感謝國立 *`屏東大學陳永森校長、人文社會學院賀瑞麟院長的蒞臨及勉勵`* ，以及霧台鄉公所巴正義鄉長、瑪家鄉公所鄭美智村幹事及來義鄉公所族語推廣員廖桂香小姐的參與。貴賓們的專業指導與支持，使本次論壇得以成功開啟原住民族兒童文學發展的新篇章，共同為台灣原住民族語言及文化的繼承與發展努力。

本次論壇不僅是一場學術盛會，更是一場文化盛宴，為原住民族兒童文學的未來發展奠定了堅實的基礎。期待未來有更多機會，共同為原住民族語言與文化的傳承與發展貢獻力量。